单片机应用技术课程基于工作过程教学的探索
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【摘 要】针对高职高专单片机应用技术课程教与学的特点,改变传统的教学模式,以项目为主线,基于工作过程开发和开展课程教学,将课程所涉及的知识点穿插于项目中,学生从分析设计要求开始,明确做什么→怎么做→跟我想→跟我学→跟我做→功能扩展几个工作环节,进行基于单片机产品开发过程的能力训练。学习效果得到显著提高。
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